论文抄袭检测网站

试问什么的论文抄袭检测网站靠谱，如何选择？下面是paperisok论文查重网为大家做的分析，欢迎阅读。选择什么查重系统，由单位和学校说了算，学生没有多少自主权，而不同的查重系统结果不一，这就是为什么很多学生的论文没法通过学校检测原因。前几天，我们接到一学生查重，学校要求提交pdf格式报告，重复率要求20%以下，当初付费用了一款系统，结果高于20%，这学生聪明，到官网用了免费版查了一下，结果是10%一下，要我们把免费版的转成pdf发给学校。以上例子说明，只要是学校要自己去查重，然后提交一份报告单，这些学校对检测重复率都很松，只要有报告就可以了。

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一、关于“查重率”的发展现状

目前，各高校为遏制学术不端行为，在审查毕业论文时普遍使用“查重”系统。经过初步统计，各高校要求的查重率分别为：兰州大学 30%，南京师范大学 30%，四川师范大学 30%，辽宁大学 20%，公安海警学院 30%，辽东学院 30%。

二、“查重率”制度存在的弊端

（一）不存在法律基础

“查重率”制度存在的基础在于遏制学术不正之风，防止抄袭，但是在运用相关软件检测重复率时就已将“抄袭”与“合理使用”概念混淆，虽在一定程度上遏制了抄袭，亦遏制了合理使用。《英汉大辞典》中对“抄袭”做了如下定义：（1）窃取别人作品

（二）不能遏制抄袭之风

学生们主要有以下应对方法：

1.调整原文段落与格式法。将原文的大段落拆成若干小段落，再将小段落逐句进行同义句转换。这种方法直接导致的后果是全篇文章逻辑混乱，语言反反复复，这就使得阅读论文的指导教师非常痛苦。

2.插入空格法。在所有的引用文字间插入空格，再将空格调到小。论文检测是以词为基础的，空格切断了词语，则查重系统就无法起作用。

3.翻译外文文献的办法。查重系统的运作基于数据库，数据库中中文文献较多，将外文文献翻译成中文，查重系统无法识别。但这其实不是逃避查重的方法，翻译作品也会形成相应的著作权。

4.插入图表网格的方法。

5. 抄袭未被录入查重系统数据库的文献的方法。数据库中的资源毕竟是有限的，全篇复制未在数据库中的文献也不会被查重系统识别。

三、“查重制度”是否限制了自由价值

价值是一个表征“普适性”的范畴，是用来表示事物对主体具有积极意义，能够满足主体需要的功能和属性的概念。自由于我们每个人而言都具有积极意义，是法重要的价值。正因为自由于每个人而言太过重要，自由需要界限，基本的是不能侵害他

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