知网查重检测系统机会失去,如何获得免费查重机会

2019-01-23 作者:小编

当学校分配知网查重检测系统账号和密码的时候,学生要好好把握,名额不多,分到手一般只有几次,用完就没了,毕业论文查重初稿修改时候,个别学生面对结果没有做彻底的修改和降重,就再次去查重,几次下来,重复率没有降低,名额却用完了,失去了免费查重机会,同学心理着实着急,怎么办呢?可以向学校再次申请、想同学借用、付费查重。

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很多学生都是抱着及格的目标来开展本科毕业论文的,认为答辩只是一种形式而已,根本没花太多的心思,论文质量何以能保证。笔者认为,要想提高论文质量,这个环节必须“狠”。首先,对平时自由涣散,达不到毕业要求的学生要“狠”,指导教师应取消其答辩资格或整改后进行答辩,这样才能对平时不认真学习的学生起到震慑作用;其次,答辩过程中要“狠”。

答辩必须按照程序要求执行,严控答辩时间,采用指导教师回避制度,确保答辩过程“公平、公正”,对学生一视同仁,不搞“平衡”,答辩不通过者一律进行二次答辩;最后,还应对指导教师“狠”,如果一个教师指导的学生有三分之一不合格,就应该减少其下一届指导毕业设计(论文)的数量。只有这样,才能对学生有制约性,才能引起教师的足够的重视,也才能对后面的低年级学生起到促进作用,否则,情况只会越来越糟。

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