高校土木工程专业毕业论文学术不端的预防及对策

摘要：高校的土木工程专业是一个热门的专业，自从1999年我国的高校扩招后，大学生的数量越来越多，大学毕业论文的数量也急剧增长，所以难免出现抄袭现象，在土木工程专业出现多次的抄袭状况，被监测出来，造成了许多学术不端行为，这种行为屡禁不止，需要建立一整套的体系来进行防治。

关键词：高校学术不端；土木工程；毕业论文；预防及对策

在进入新世纪之后，大学的土木工程专业招收的人数逐年增加，每年从土木工程专业毕业的人数也在增加，所以这个专业的毕业论文也年复一年的涌现一大批。由于现在的网络很发达，用网络可以检索出很多的论文，这就给土木工程专业的学生提供很多参考，方便于写论文，但与此同时，也给土木工程的某些学生的抄袭提供了更多的便利，造成了土木工程专业很多论文的不合格，学术不端风气与日俱增。

一、我国学术不端行为的大体情况

我国的高校现如今正掀起了一轮大扩招、大扩建时期，高等教育正在迈向大众化，更多的人接受到了高等教育，有利于全民素质的提高。但与此同时，这种扩大了的高等教育也带来了不少的问题，其中尤其以高校本科毕业论文为重灾区，出现了很多让人诟病的学术不端行为。例如，2009年的武汉某大学教授因抄袭论文被爆出，致使他名誉扫地，不仅对于个人的前程产生巨大危害，也给整个学术界抹黑。一个几乎站在学术高端的人尚且如此，何况大学毕业生。所以，为了整个学术界的健康发展，必须要抓紧治理，从根源治理学术不端行为。

二、土木工程专业的学术不端行为的原因以及对本专业的危害

（1）原因

1、高校土木工程專业研究者的自律意识淡薄
目前，我国大力推行“双”建设，在这项高校的建设中，对学校各专业的研究员提出了更高的要求，特别是关乎我们国家建设的土木工程专业的研究者，要求研究者要提高科研实力和优秀作品，这会导致一部分的研究者可能会难以接受新时期的学术科研任务，产生投机取巧，窃取，抄袭国内外的优秀科研做品。这是研究者的自我学术自律意识淡薄，没有充分理解学术科研的价值与意义，导致自己误入歧途。这需要国家、社会、学校采取严格的规范和惩罚措施来提高研究员的自律意识。

2、功利与利益的影响
当前，我国的学术评价体系还是基本以论文的写作评价体系为主。这促使了大量的学术不断行为的发生，而这些大量学术不端与我国的经济社会，甚至与国外的经济环境都形成了交叉的彼此影响。一些研究员的急功近利促使发生了大量学术不端行为，特别是某些研究员在利益驱动因素的作用下，不断的进行“尝试”，在利益的影响下，很难独善其身，不能形成很好的自律控制，也不能作为学者、知识分子正确的看待自己的角色和承担的社会责任。导致了学术不端的大量发生。

3、法律道德意识淡薄
我国对版权、著作等有相关的配套法律，同时也对学术行为不端者制定了严格的法律界限和惩处措施。但是，在某些学术著作方面，我国立法还是不是完整的，存在一定的空白，没有形成良好的法律约束。但是在新时期社会中的知识分子却没有形成正确的法律意识，基本没有这些法律意识。例如2017年发生的复旦大学社会发展与公众政策毕业生博士仇思隽的博士论文《政策执行研究一一以我国职业教育领域为例》，抄袭天津大学教育学院博士亓俊国2010年的论文《利益博弈：对我国职业教育政策执行的研究》，引发争议。这说明部分研究者没有正常的法律意识，存在大量的法律缺失。因此，研究者在进行论文创作中要树立正确的法律意识，自我创作，真正的实现自己的学术价值。对于土木工程专业的毕业论文也要规范相应的法律意识。增强毕业生的法律观念，不侵权、不抄袭、不造假，实事求是。

4、土木工程专业学术资源的稀缺性
土木工程专业虽然很多高校形成了合理的学术队伍建设，但是在全中国来看，它还是非常稀缺的，缺乏大量专门性土木工程研究专业性人才，同时相关的学术资源也是匮乏的，这导致了各个高校，各地区，甚至一些研究员之间的不正常的学术竞争。这些都是由于学术资源匮乏稀缺所引起的。这需要国家进行资源的再分配，平衡学术资源，同时对于研究者来说要用正确合理的方式利用学术资源。

5、社会规范的失控
当前，我国还没有形成严格和合理的社会规范，高校间也没有形成统一的规范准则，这些规范的缺失导致学术存在不端，存在很多学术造假，学术评价的不科学不公开，这需要国家、社会、高校三位一体的加快相关社会规范的出台，净化学术氛围，使学术论文能健康平稳发展。

（2）危害

1、对土木工程自身的发展危害
土木工程的学术论文不端其本质就是对土木工程研究的不负责，这对土木研究的发展不能起到一定的前进作用，反而会导致土木工程这些学科长期落后于我国的社会主义现代化建设，不能为其提供强有力的学科支撑，是非常不可取和不可行的。同时，会导致我国土木工程人才的匮乏，形成一个恶性的循环。

2、对本专业学生毕业后的前景发展危害
土木工程这一学科是一个实用性非常强的学科，这一专业要求学生能充分的掌握相关的技术原则和应用方法，学术毕业论文是检验学生对这一学科及对相关方法应用的一个很好的验证方法。但是一些学生的毕业论文造假就不能真实的反映学生的水平，同时学生也对自己的能力没有一个完整的系统评价，这对毕业后的工作都能产生非常重要的消极影响，一味的进行学术论文造假说明学生对这门课程没有进行准确的学习，危害自己以后的就业前途和职业发展。

3、对高校学科建设的危害
土木工程作为高校比较重要的学科，与社会的发展是休戚相关的，如果这一学科存在大量的毕业论文造假，学校的相关领导和学术专家就不能正常的发现土木工程发展中所反映和存在以及要改进的相关问题，就不能对这一学科进行系统化的规划和发展，所以，对这一学科的学术造假会对其产生非常致命的伤害，不利于这一学科的规范发展，更不利于高校这一学科在国家“双”建设中争取学科建设，而慢慢的走向学科的衰落，人才的流失，甚至这一学科被教育部取消，成为高校的悲哀。

三、对于预防高校土木工程专业毕业论文学术不端的对策

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（1）加强土木工程专业的学术道德建设
加强土木工程专业的学术道德建设要从国家、社会、和高校个人入手，国家要出台相关的学术规范的相关法律法规，制定严格的红线准则；社会上要大力宣传，倡导正确学术道德，可以组织流动性的学术道德讲座，增强社会中的学术道德因子，形成良好地学术氛围，高校要严格规范教师和学生的学术行为，可以制定适应本校的规范措施和良好的学术氛围。对于研究者和个人要遵纪守规范，同时加强自身的学术素养，正常竞争，合理利用学术资源和平台。

（2）提高土木工程专业毕业论文的质量
土木工程专业作为一门理科性质很强的专业，想写出一篇优秀的毕业论文，就必须以实验为基础，自己去参与工程实验，有了自己的心得体会才能写出优秀的论文。而现在的土木工程专业的学生在自己亲身实践这项环节很是缺乏，只是肤浅的学习了课本上的理论知识，所以写出来的论文很多都只是个空壳，真的放到实践中不一定行得通。因此，为了加强土木工程这个专业的学科质量，必须加强实践，加强指导。

（3）总体提高高校土木工程专业的科研建设
对于应对土木工程专业学术的不端行为，要加强土木工程专业的科研建设。首先，应该在本专业的教授中提高科研能力，以教授的科研能力来带动本专业学生的科研能力；其次，对于学生的毕业论文写作，教师要亲自参与指导，对学生毕业论文中的疑难问题要进行解答，提高学生的科研能力来带动论文的写作；后，在土木工程专业中建立一整套的科研體系，保证本学科的良性发展。

（4）在土木工程专业中建立严格的监督制度
由于土木工程专业毕业生论文总体质量下降，而且抄袭状况严重，所以，对于毕业生的论文要进行严格的监督，保证抄袭率要下降，引进论文重复率监测的系统，让学生提交论文的重复率报告，高于参考数值以上的不准许参加毕业答辩，采取延期毕业的惩罚。对于抄袭严重的学术不端行为，可以采取法律行动，保证土木工程专业学术上的纯洁性。

结语：

综上所述，土木工程专业有自己的学科特点，作为本专业的一名高校毕业生在撰写自己论文是，需要首先扪心自问自己所写的毕业论文是否对得起自己四年所学的本专业的相关知识。学术不端是一种不道德，不诚信，可耻的行为，一定要杜绝。

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作者简介：
商丽（1982-），女，河南汝南人，助教，硕士，黄淮学院建筑工程学院，从事土木工程方面的教学及科研，E-mail：115455561@qq.com。
本文受黄淮学院横向项目资助（20160516A）。

作者：商丽

来源：文存阅刊 2017年10期

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