师范专科学校学生毕业论文撰写现状–知网论文检测样例

师范专科学校学生毕业论文撰写现状--知网论文检测样例，师范专科学校学生的毕业论文撰写现状，大致有以下五种令人担忧的问题。

（一）漫不经心，意识淡薄学生明明知道，高校学生在毕业前夕，须完成一篇合格的毕业论文，师范专科学校的学生也不例外。然而，学生却压根儿就不放在心上。他们的指导思想是：“车到山前必有路”，“船到桥头自然直”，缺乏平时的写作意识。

（二）主观臆断，闭门造车不能根据所论事物的客观实际情况和自身的认知能力，只凭主观对事物做出判断，固步自封，不与外界交流，不做深入了解和深刻研究。因此论文不仅了无新意，而且难以反映客观实际。

（三）抄袭拼凑，断章取义要么全文下载，要么下载一篇稍加修改，要么将几篇内容相关的文章拼凑而成，要么将他人文章内容粘贴在自己的拟定的提纲之下并稍加改动。这种拼凑或改动后的文章，由于缺乏认知与组织能力，往往是断章取义而导致逻辑混乱。

（四）选题不当，好高骛远不考虑师范专科学校学生还不具备教学实践经历的实际，论题太过宏大，如《农村学前教育存在问题研究》；不考虑师范专科学校学生学科专业知识的理论性局限，论题难度过大，如《根本的数学思想就是转化思想》。这说不上是自不量力，但却可以说是好高骛远。

（五）写作不力，眼高手低缺乏写作技能，也缺乏学术水平，更缺乏创新能力，却偏偏要选择高标准、高层次的学术类文章。有的是明知不可为而为之，有的是自我感觉良好，其实都是眼力过高，但写作手法过低，实际做不到。这些毕业论文撰写现状，其产生根源为根本的是“漫不经心，意识淡薄”所致。即便是“车到山前”，心思也在他“路”，认为毕业论文总能够“自然直”，因为“眼下找工作要紧，写什么论文！找个好工作幸福一辈子，毕业论文写得再好也不能当饭吃，能过就得了！”。

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