正文的写作方法–知网检测样例

2017-12-08 作者:小编

正文的写作方法--知网检测样例,(一)写作前的准备工作。写作前的准备工作,主要是拟定一个写作计划,这称为谋篇布局。即设计出论文的总体构思,分解出体现整体构思的各部分内容,选择好表达的方式与步骤,等等。就实验性科技论文而言,布局主要包括以下几方面的工作:

1.选择写作素材。按来源来分,写作素材有三种:

(1)直接素材,即作者亲自通过调查或科学实验得到的结果;

(2)间接素材,即作者从文献资料中得到的或他人提供的资料;

(3)加工素材,即作者对前两类素材加以整理、分析、研究而形成的素材。在选择写作素材时应遵循必要而充分,真实而准确,典型而新颖的原则。

2.草拟一个统率全文的提纲,把需要表述的内容分类列出,特别注意如何突出论文的中心内容(即指导思想和创新部分)。

3.选择合适的文章结构框架(如树型结构、链式结构,或兼而有之的复合型框架),把提纲中要表达的内容归并为若干个小部分(段),各部分应作到内容单一,相对完整,份量尽可能均衡,在框架中的位置合理。

4.在完成上述工作后,再大体推敲调整一次,使结构的层次分明,各部分之间逻辑关系合理,从而使文章整体有一个完整的面貌。

(二)正文内容及写作方法。

1.实验材料和方法。材料的表达主要指对材料的来源、性质和数量以及材料的选取和处理等事项的阐述。方法的表达主要指对实验的仪器设备以及实验条件和测试方法等事项的阐述。材料和方法的表述必须具体真实。如果是采用前人的,只需注明出处;如果是改进前人的方法,则要交待改进之处;如果是自己提出的新方法则应该详细说明,必要时可配合示意图加以表述。在实验性科学中,可重复性是真实的成果与伪科学的本质区别所在,在材料与方法的表述上清楚与否直接关系到实脸的可重复性。

2.实验结果与分析。这部分内容是论文的价值所在,是论文的关键部分,它包括给出实验结果,并对结果进行定量或定性的分析。写作时可以照片、绘图或列表等手段整理实验结果。给出实验结果时应尽量避免把所有数据和盘托出,而要对数据进行整理,并采用合适的表达形式(如插图或表格等)。在整理数据时,不能只选符合自己预料的而随意舍去与自己料想不符或相反的数据。这些结果异常,尽管无法解释,也不要轻易舍去,可以作为问题列出,只有找到确凿证据说明它确属错误之后才能剔除。在科学研究中,一时无法解释的实验现象往往使人们去深化研究工作,甚至是开辟新的研究领域的起点。在进行实验结果叙述时,表中的数据或图中现象需要用文字来说明、解释,不能只写“结果见某表或某图”,然后就下结论。

但是另一方面,文字绝不仅是表中数据的重点或图中的形象描述。在提到图表中内容时应着重强调与实验条件之间的关系,文字是用来说明关系、作出结论、提出意见的,可以用下定义、作解释、举例、证明等种种方法,把意思表达清楚。也可用符号、公式或科学定律来帮助叙述。对结果进行分析时,必须从辩证唯物主义认识论出发,以理论为基础,以事实为依据,认真仔细地推敲结果,既要肯定结果的可信度和再现性,又要进行误差分析,并与理论结果作比较,说明存在的间题。相反,如果论题产生的是理论结果,则应由实验结果来验证,分析间题要切中要害,不能空说理论。要压缩或删除那些不必要的中间步骤或推导过程,突出精华部分。此外,对实验过程中发现的实验设计、实验方案或执行方面的不足或错误,也应说明,以便读者借鉴。

3.讨论。对结果进行讨论,目的在于阐述结果的意义,说明与前人所得结果不同的原因,根据研究结果和已有文献继续阐发自己的见解。有时结果与讨论可以合在同一部分写作。4.结论。结论部分是对全文的总结和引伸,应体现作者更深层次的认识。所以在写结论时要注意全局,对文章研究的问题既要有实在的概括,也可表述作者的学术见解,这样的结论就耐人寻味。白居易说:“首句标其目,卒章显其志。”这是很有道理的。具体地讲,学术论文的结论部分包括以下主要内容:

(1)文中解决的是哪些问题,其理论和应用价值何在。

(2)与已有的工作相比,在理论和方法上做了哪些创新,例如解决了前人未讨论过的问题,更正了别人的错误,等等。

(3)本文的不足之处,提出因本文而引出的新问题以及对进一步研究的设想或展望。结论部分要求准确精炼,可以用条文形式叙述(如1,2,3……)。在写作时应注意实事求是,不含糊不夸张,对尚不能判断的留有余地,不能凭空臆断。值得注意的是,如果一篇论文不可能导出应有的结论,也可以没有结论这一部分,而只进行必要的讨论。

(三)写作后的润色加工。

初稿完成之后还有一个修改润色的问题。除了对论证的正确与否再作一次检查之外,从写作的角度来看,应着重检查全文各段的处理是否玩一,内容安排是否.得当,文脉是否通顺等。按此标准调整内容的位置或顺序,使文章更具整体性。研究论文的读者自然是研究人员,考虑到这一点,如果写作时能作到以下几点,就更加完善了。

1.读者已熟悉,可看可不看的内容不写或少写。

2.读者想知道的内容要醒目,能方便地找出来。

3文字表述要做到精炼、准确、通顺,便于读者以较少的时间理解和掌握文章的内容。

因此,在后润色加工时要注意文字方面的锤炼。

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